提升学生参与度
让年轻学习者从多角度审视课堂经验,重构知识并增强对话式反思。
Wang, Pengjin · Fan, Chen · 王德亮 · 陈高伟
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning 2025
可视化促使学生参与讨论,课堂中学生话语比例显著上升。
学生能够从多个视角审视经验,超越简单回顾,重建知识。
可视化使学生对自己的课堂贡献负责,从而改善学习成果。