社交机器人

5岁儿童会根据社交机器人的行为效价调整分享行为，消极行为导致分享显著减少。

Yi, Pang · 李会

International Journal of Human-Computer Interaction 2024

技术优势

消极行为让孩子少分享

5岁儿童看到机器人做出消极行为后，在独裁者游戏中分享给机器人的贴纸显著减少。

儿童对非人实体也讲行为效价

即使对面是机器人而非人类，儿童也会根据其行为积极或消极来调整自己的分享决策。

应用场景

• 社交机器人：设计儿童机器人行为时避开消极表达，可改善分享与互动效果。
• 人机交互：为儿童与机器人互动中的道德决策提供行为设计依据。