蒸馏全局知识
该框架通过师生学习将历史与未来帧的全局知识蒸馏到仅用历史帧的学生网络，使测试时仅凭历史帧即可估计当前凝视。
Guoliang, Xu · 尹建芹 · Liu, Xiaoli
Multimedia Tools and Applications 2023
学生网络仅以历史帧为输入，在测试阶段无需未来帧，更符合实时场景。
教师网络从历史和未来帧中挖掘全局知识，通过知识蒸馏迁移给学生网络，使学生网络能够从历史知识中推断全局信息。